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Treffen Sie Gleichaltrige, Stereotype und Fehlinterpretationen

Treffen Sie Gleichaltrige, Stereotype und Fehlinterpretationen

"Das Ignorieren der Schwächen der menschlichen Seele macht uns ahnungsloser, ohne uns gütiger zu machen."

Inhalt

  • 1 Andere kennen: fünf Gesetze
  • 2 Stereotype: wie man damit umgeht
  • 3 Persönlichkeitsmerkmale: Vorurteile und Fehlinterpretationen

Andere kennen: fünf Gesetze

Das Wissen, das wir über andere haben, steht in direktem Zusammenhang mit dem Interesse und den Bedürfnissen jedes Einzelnen und dem Moment, in dem es auftritt. Es wurden fünf Gesetze beschrieben, die festlegen, wie wir unser Wissen über andere mit anderen umgehen.

Erstes Gesetz: Je geringer unsere Abhängigkeit und unser Interesse an einer Person sind, desto größer ist die Gefahr, sie falsch einzuschätzen. Motivation ist wichtig, wenn man andere kennt. Allein ist jedoch nicht genug. Das Bild einer anderen Person beruht in erster Linie auf der Verbindung von Erscheinung und Sprache.

Zweites Gesetz: Das Bild, das wir von anderen Menschen machen, besteht fast gleichermaßen aus dem Aussehen und den Daten, die sich auf das Sprechen beziehen.

Der dritte Faktor, der zur Bildung des Bildes einer anderen Person beiträgt, ist die vorherige Erfahrung, die wir davon haben könnten.

Drittes Gesetz: Wir behalten jeder Person ein grundlegendes emotionales Gepräge bei, das die Summe der verschiedenen Kontakte ist, die wir mit ihnen hatten.

Viertes Gesetz: Wir alle verlassen uns auf dominante Merkmale, um unsere Mitmenschen zu klassifizieren. Das nennen wir Stereotype. Aus diesen dominanten Merkmalen neigen wir dazu, ein globales Urteil zu fällen (Verallgemeinerung).

Ein Stereotyp wird zu einer vollständigen Zeichnung der anderen Person, die wir aus der Beobachtung einiger Merkmale machen.. Ein Mann mit Brille und einem schwer fassbaren Blick kann das Stereotyp des ahnungslosen Weisen hervorrufen. Sobald diese persönliche Identifikation (Stereotyp) auftritt, glauben wir, dass wir sie kennen und dass wir ihr Verhalten in bestimmten Situationen vorhersagen können.

Fünftes Gesetz: Das Bild, das wir von anderen Menschen haben, wird immer von den Interessen der Gruppe und der Rolle, die diese Person in der Gruppe spielt, beeinflusst.

Stereotype: wie man damit umgeht

Stereotypen haben einen großen Vorteil in zwischenmenschlichen Beziehungen: Sie ermöglichen es uns, nach einigen Minuten der Begegnung mit einer Person mit Intuitionen über andere zu arbeiten (Arbeitshypothese). Es lohnt sich zu lernen, sie zu nutzen. Um mit Stereotypen positiv umzugehen, müssen Sie:

  1. Korrigieren Sie die Umwelteinflüsse, emotionales und Gruppenhandeln bei der Aufnahme des Bildes der anderen Person.
  2. Kennen und kompensieren Sie die sogenannten großen Fehler im Wissen anderersowie die Etiketten, die wir normalerweise auf anderen anbringen.
  3. Behandeln Sie Stereotype als bloße Arbeitshypothesen können gegebenenfalls geändert werden und ergänzen das Wissen durch Achsen oder Bereiche.

In Bezug auf Abschnitt 1) ​​müssen wir sagen, dass der spezifische Moment und die Umstände, in denen wir eine andere Person treffen, das Bild, das wir von ihr bilden, stark beeinflussen. Einerseits haben wir das persönliche Interesse, das uns dazu bewegt, uns auf diese Person zu beziehen, aber auch unseren eigenen Geisteszustand, die konkrete Situation, in der wir uns befinden, oder die Tatsache, dass diese Person zu einer größeren Gruppe gehört, zu der wir uns bereits zusammengeschlossen haben ein Bild

In Bezug auf Abschnitt 2) könnten wir sagen, dass es universelle und andere spezielle Vorurteile gibt, wie jeder von uns andere beurteilen muss.

Universelle Vorurteile

  • Verwechseln Sie Intelligenz mit Persönlichkeit.
  • Sicherheit willentlich verwechseln.
  • Herzlichkeit für Freundschaft verwechseln.
  • Beurteilen Sie die Persönlichkeit anhand eines nonverbalen Merkmals: Stimme, Erscheinungsbild, Mimik, Geruch ... sind anfällig für Kommunikationsabstoßungen.

Individuelle Vorurteile

Einfluss unserer Grundinteressen:

  • Machtorientiert
  • Leistungsorientiert.
  • Orientiert sich an der Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe.

Um bei der Aufgabe, andere Menschen zu kennen, objektiver zu sein, müssen wir vermeiden, die Geschwindigkeit des Denkens und die Reaktion der Person mit der Wahrnehmung von Intelligenz in Verbindung zu bringen. Sie sind zwei verschiedene Phänomene. Vermeiden wir auch, klug mit klug zu sein. Kluge Köpfe scheinen die Probleme gut zu kennen, sie können intuitive und schnelle Reflexe sein. Die Lösungen, die die Probleme aufwerfen, sind jedoch auf einige vorab festgelegte Klischees zurückzuführen, und wenn sie nicht mit Intelligenz ausgestattet sind, werden sie von den Ereignissen bald übertroffen. Vergessen wir nicht den Aphorismus: "Nur intelligente Menschen können eine ungewisse Zukunft planen."

Persönlichkeitsmerkmale: Vorurteile und Fehlinterpretationen

Der Wille impliziert die Beharrlichkeit und Überwachung eines Plans. Sicherheit ist gleichbedeutend mit Ausgeglichenheit im Handeln. Der Wille besteht darin, sich Schwierigkeiten zu stellen, zu opfern und Kosten zu tragen, um eine Idee zu ermöglichen. Sicherheit ist andererseits eine Qualität der Kommunikation. Sichere Menschen sind nicht unbedingt beständig in ihren Absichten und Willen. Einige von ihnen beugen sich leicht zu den ersten Schwierigkeiten, auch wenn sie viel Ausgeglichenheit zu sein scheinen.

Herzliche Menschen sind als Gewohnheit der sozialen Beziehung herzlich. Herzlichkeit weist nicht auf die Fähigkeit hin, emotionale Solidarität (Freundschaft) zu haben. Sehr herzliche Menschen können sich von der Bitte um einen Gefallen abwenden.

Menschen erfahren Wohlbefinden, indem sie im Rhythmus der Gesten und der Art zu sprechen mit anderen Menschen kommunizieren, die gleichermaßen reaktiv sind. Stattdessen Wenn wir einer Person mit langsameren Reaktionen gegenüberstehen, werden wir unruhig und vor einer Person mit schnelleren Reaktionen werden wir nervös.

Ähnliches passiert mit dem Aussehen. Wir fühlen uns mit Menschen in unserem Alter und Zustand wohler, besonders wenn sie sich ähnlich kleiden. Diese Tendenz ist so wichtig, dass sie bei den Personalauswahlprozessen berücksichtigt werden muss. Leider besteht die Gefahr, dass eine Person mit geringer Ausbildung eine Stelle erhält, einfach weil sie so aussieht wie wir.

Ein weiterer grundlegender Aspekt ist die Kenntnis unsererverbale Abstoßung" Wir verstehen darunter verbale Abstoßung das Muster der Intonation und Klangfarbe der Stimme, die uns sofort ein Gefühl des Unbehagens gibt. Ähnliches tritt bei bestimmten Gesichtsausdrücken und Gerüchen auf, sowohl bei Abstoßung als auch bei Anziehung. Normalerweise Unsere eigenen körperlichen Mängel, die wir bei anderen beobachten, stoßen uns ab. Die Annahme des Sachmangels führt zur Aufhebung der Zurückweisung.

Leute Wir orientieren uns in unserem sozialen Leben hauptsächlich an Macht, Leistung oder der Zugehörigkeit zu einer Gruppe. Niemand wird es los, diese drei Antriebe in unterschiedlichem Ausmaß und unterschiedlicher Intensität zu haben. Sie sind der Motor unseres Willens.

Wenn wir Wir orientieren uns an der Machtwird das Urteil, das wir über andere fällen, stark von folgenden Fragen bestimmt sein:

  • Inwieweit stellt diese Person eine Gefahr für mich dar?
  • Inwieweit gibt es mir mehr Macht oder Einfluss?
  • Inwieweit hat diese Person mehr Macht als ich?

LeistungsorientiertDie Variablen, die unsere Urteile über andere beeinflussen, sind vom Typ:

  • Inwieweit geben Sie Gewinne an (sei es materiell, Wohlfahrt, Ethik)?
  • Inwieweit erleichtert es den Weg zu dem Ziel, das ich mir gesetzt habe (oder das wir uns als Team gesetzt haben)?

Gruppen- / sozialorientiert Die Fragen werden vom Typ sein:

  • Ist diese Person verantwortlich?
  • Kannst du dich mit der Gruppe solidarisieren?
  • Können Sie für Zusammenhalt sorgen, anstatt für Zerfall oder Zusammenstöße?
  • Fähig zu Opfern und anhaltenden Frustrationen?

Es stellt sich sehr heraus Es ist zweckmäßig, unsere Hauptorientierung zu kennen, um objektiver dagegen vorgehen zu können. Beispielsweise kann eine Person, die sich grundsätzlich an der Macht orientiert, ihre Mitarbeiter anhand ihrer Loyalität auswählen. Nach einiger Zeit merkt man, dass man ein Team von Schmeichlern aufgebaut hat, die keine Initiativen entwickeln können.

Als nächstes werden wir Ihnen eine Reihe praktischer Aufgaben anbieten, die wir in unsere Gewohnheiten einfließen lassen können, um die Tendenz zu dämpfen, anderen gegenüber starr stereotyp zu sein, und um uns die Möglichkeit zu geben, Menschen objektiver zu kennen.

  • Aufgabe 1 Übermäßig gute oder schlechte Stereotype ausgleichen.
  • Aufgabe 2 Erhöhen Sie die Stereotypen, mit denen wir in Bezug auf Qualität umgehen.
  • Aufgabe 3 Ergänzen Sie das Stereotyp durch objektivere Bewertungen.
  • Aufgabe 4 Lehnen Sie negative Klischees ab, die andere versuchen, uns aufzuhängen.

Raimundo García Córdova
Psychologe

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